EL BLOG DE JACOBO CALVO

Esta mañana de domingo he tenido el placer de disfrutar leyendo la gran noticia de que este humilde blog es uno de los finalistas de la VII Edición del Premio Edublogs en la categoría "Blogs de Reflexión Educativa". Sólamente se me ocurren palabras de agradecimiento a la organización de estos premios, al jurado y a todas las personas participantes, porque gracias a la labor de todas y todos estamos intentando aportar a la escuela, familias, profesorado y alumnado iniciativas que contribuyen a mejorar la apasionante tarea de ser docente- Este blog nació con la idea de compartir y generar vasos comunicantes entre unas y otros, para intercambiar opiniones, estrategias, planteamientos y propuestas, y en definitiva generar una red de formación "vírica", es decir, por contagio. Ser finalista ya es un premio. Juan Vaello dice que la autoestima se alimenta de dos grandes principios: valer para algo y valer para alguien. Hoy la autoestima de este blog ha crecido enorme...

Magnífico blog de TRINIDAD MARTINEZ , con un sinfín de categorías en los que podemos encontrar gran cantidad de recursos para el aula. Gracias por compartir. ENTRA EN EL  BLOG h ttp://mariposasdecoloresamalia.blogspot.com.es/

Es interesante compartir experencias en el aula que contribuyan a desarrollar propuestas de trabajo "auténticas" y no sólo recreadas o ficticias. De este modo, el proceso y el resultado del trabajo desarrollado cobra más sentido para el alumnado ya que lo hace "PARA ALGO" y "PARA ALGUIEN". Desde este planteamiento, trabajar por proyectos significa partir de situaciones reales de aprendizaje, a partir de las cuales, el alumnado activa una serie de procesos con un sentido definido: SABER MÁS Y SABER APLICARLO. En breve aparecerá en este blog una serie de secuencias didácticas ampliamente justificadas que pueden ayudar a plantear otro tipo de contextos de aprendizaje, complementando aquellos otros que ya diseñamos, y cuyo objetivo no es otro que el de contribuir a la adquisición de estrategias y habilidades de acuerdo a las competencias clave necesarias para la mejora de los rendimientos escolares. A continuación exponemos el primer anuncio de una campa...

Magnífico trabajo de Mar Romera y Olga Martínez, editado por APFRATO, en el que podréis encontrar un sinfín de propuestas didácticas en torno a la investigación, manipulación, observación y participación del alumnado de la etapa de Eduación Infantil y primer ciclo de Primaria. Es interesante no confundir este manual con un método de lectoescritura. En todo caso estamos hablando de una propuesta bastante innovadora a partir de la cual, el alumnado desarrolla todos sus potenciales de acuerdo a sus competencias y habilidades, permitiendo a su vez, atender a la diversidad natural del aula. Con la adquisición de este manual  podrás acceder a un blog de recursos y material de ampliación también elaborado por las autoras. Déjate atrapar por el "Universo de las Palabras", sin duda marcará un antes y un después en tu metodología de trabajo en el aula. MÁS INFORMACIÓN EN: Página web de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci

En Ideal en Clase podemos leer una relación de los diez artículos más  "retuiteados" o sido marcados en Facebook. La fuente es el portal EducaconTIC.  Si quieres ampliar esta información entra en el siguiente enlace: ENTRAR EN IDEAL EN CLASE.